第54章 寻找应对办法

　　“什么？王涛教授要和我交流”。

　　吴浩惊讶出声。

　　尽管他早就听班主任说过，王涛教授要来学校讲课。

　　但他怎么也没有想到，王涛教授竟然会找他交流。

　　难道是他这段时间的高调行为，吸引了这位教授的注意。

　　可又是谁给王涛教授传递的消息。

　　吴浩脑子里第一时间想到的就是，校长燕兴国。

　　他这段时间接触的人里面，也只有校长燕兴国，才可能和江南学府教授有联系。

　　不过事已至此，纠结消息是怎么传到王涛教授口中的，已经没有任何意义。

　　他只能先应下，然后再思考应对办法。

　　于是他对着面前等待的班主任说道：

　　“老师，我没问题”

　　“那就好”

　　王文庆听到吴浩的答复，他也是松了一口气。

　　随即他笑着说道：“你也要不担心，这对你来说是一个难得的机会，能和王涛教授交流，你还要感谢咱们校长的推荐”。

　　听到班主任的肯定，尽管吴浩心里对校长咬牙切齿，但是表面还是笑呵呵的回应：

　　“那，我可要谢谢校长的举荐呐！”

　　看到吴浩这么懂事的样子，王文庆感觉很是开心，摆手道：

　　“哈哈，你有这份心就行，不用专门感谢”

　　“嗯！我会把校长的恩情记在心里的”

　　吴浩一语双关的说道。

　　王文庆不知道吴浩心里的想法，事情交代完毕，他就挥手道：wWw.xqikuaiwx.Com

　　“就这一件事，你知道就行，我就不耽误你学习了！”

　　“行，那老师，我回去了”

　　吴浩告辞一句，就返回了教室。

　　这次的事情，有点超出吴浩的预料。

　　好在他也不是完全没有办法应对的。

　　在过去的几个月的时间里，他除了摸索感知场的应用，对心理学的知识也从没有放弃过研究。

　　他曾经看到过关于“心流”的研究。

　　心流是一种专注做事时的精神状态。

　　在心流的状态之下，做事的效率非常高。

　　心流也是一些行业精英经常使用的办法，而且使用的人还不少。

　　同样，心流状态下的学习效率也会很高。

　　吴浩打算就用心流的理论来应付王涛教授的交流。

　　因为，吴浩利用感知场帮助其他人高效学习，其实就是一种类似于心流的状态。

　　他用心流去解释，是非常有说服力的，王涛教授应该不会怀疑。

　　只不过，和真正的心流相比。

　　吴浩的方法见效更快，条件也比较简单，是个人就行。

　　优点明显，缺点也很致命。

　　没有他的辅助，其他人根本进入不了高效学习的状态。

　　而心流状态不同。

　　只要一个人掌握了进入心流的办法，他就可以主动进入。

　　只不过想要达到心流的状态，也并不容易。

　　不但需要消除外部的环境干扰。

　　还需要内部环境，也就是心境达标。

　　必须心无杂念，且精力充沛。

　　除此之外，对于要做的事情，也有要求。

　　难度要适中，目标要清晰。

　　当然，还有一些其他条件，像是心情愉悦，及时补充水分，时间要充裕等等。

　　一般人想要达到这些条件，需要很长的时间去锻炼。

　　而现在距离王涛教授到来，只有不到一周的时间。

　　吴浩不可能让其他人完全掌握进入心流的办法。

　　他只能采用其他手段，帮助其他人进入心流，并保持心流状态。

　　只要他能做到这一点。

　　他帮助其他人提升学习成绩的事情，就有了解释的理由。

　　至于减肥的事情，就更好解释了，就是催眠和潜意识暗示。

　　这本身就是有理论依据的，只不过他的效率比较高，这可以解释为他天赋比较好，洞察力比较敏锐。

　　所以，接下来几天的事情就很明确了，在几个学习小组的成员身上做心流试验。

　　把全部由感知场影响，转变成感知场辅助，心流为主的模式。

　　就在吴浩思考的时候。

　　陈向南伸出一只手在吴浩眼前晃了晃，好奇的询问：“吴浩，老班找你什么事啊？一回来就发呆”

　　听到陈向南的询问，吴浩下意识回了一句。

　　“噢，王涛教授要来学校讲课的事情”

　　陈向南有些疑惑的追问，“王涛教授来讲课的事情，全班都知道，这个和你发呆有什么关系？”

　　此时，吴浩已经从沉思中回过神来，对于陈向南的询问，他也没有隐瞒。

　　“老班说，王涛教授想要和我交流一下”

　　陈向南当即露出了惊讶的表情。

　　“卧槽，真的假的，王涛教授要和你交流”。

　　吴浩很是平静的说道：

　　“当然是真的，这有什么好吹牛的”

　　这时，陈向南突然想到了吴浩的神奇能力，他也就理解了王涛教授为何要与吴浩交流。

　　尽管如此，他还是羡慕的看着吴浩，“你真是太厉害了，就连教授都对你的能力感兴趣”。

　　看到陈向南羡慕的眼神，吴浩灵机一动诱惑道：“向南，你想不想也掌握我这种能力”。

　　“你说的是真的吗？”

　　陈向南情绪有些激动。

　　吴浩肯定的点头，“当然，这是我最近总结出的经验，可以让你掌握高效学习的办法”

　　陈向南感觉吴浩不像是在说谎，他当即双手抓出吴浩的胳膊，高兴的说道：

　　“吴浩，你一定要把这种方法交给我”

　　“没问题，现在就可以交给你”

　　吴浩笑着答应，送上门的实验对象，他当然不会犹豫，反正也没坏处。

　　随后，吴浩开始教陈向南如何进入心流状态。

　　在这个过程之中，吴浩通过和陈向南的沟通，发现了一些实际操作之中的难点。

　　第一是其他同学给读书声，会分散陈向南的注意力。

　　第二是陈向南自己的专注力不够，精力经常会分散，跑神。

　　这是最主要的两个困难。

　　他只能解决一个问题，陈向南的专注力问题。

　　如果能把这个问题解决，也能让陈向南进入心流状态。

　　提升专注力最好的办法就是练习冥想。

　　而冥想至少需要坚持几个月才能起效。

　　所以，吴浩必须通过其他手段帮助陈向南保持专注状态。

　　吴浩唯一能想到的办法就是潜意识暗示，以及设置触发机制。

　　于是，吴浩对陈向南进行了催眠，在其潜意识中留下来一个特殊的专注机制。

　　只要接收到某个特定的信号，陈向南就会进入专注的状态。

　　就像是一个人被开水汤过之后，他再次碰到开水就会畏惧是一样的，开水就是触发机制。

　　吴浩在陈向南潜意识里留下的就是这样第一种机制。

　　触发机制也很简单，深呼吸一口气，然后告诉自己要开始学习了。

　　然后，潜意识就会催促身体保持专注状态。

　　当然，这个过程并不顺利，机制起效非常不稳定。

　　随后的几天时间里，吴浩不断的调整，让这个机制更加的完善。

　　在吴浩的忙碌中，时间来到了周五。

　　下午刚放学，班主任王文庆就找到了吴浩，“吴浩，王涛教授来了，你跟我过去吧！” 奇快文学为你提供最快的我的精神能控制细胞进化更新，第54章 寻找应对办法免费阅读。https://www.xqikuaiwx1.com